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人
稠密,比较富裕的乡镇,能随着乡公所,建立小学。
封建社会没办法安置那么多人才,怕这些人才搞事。
苏河舍弃愚民政策,工业化的社会,是
度分工合作的社会,需要大量的人才。
李元正
接着汇报
:“都察院
动多位御史,对银行、少府、六
等衙门
行检查。
已经抓捕原银行行长冯
晓等多位官员。
现在这些人经过教育,就有机会脱颖而
。
礼
左侍郎田家鹏回应
:“陛下,学校工作由我来
理。
朕也会亲临考场。
等到再过几年,大
陛下,这次科考的主考官还没有指定。”
朕会派玄武卫,盯着科举的所有
程。”
没想到陛下,会下这么重的手,让玄武卫调查。
大华王朝统一之后,第一次举行科举。
宋康年立刻回应
:“陛下,科举所有工作都已经准备完毕。
教育更是百年大计,各地的小学,关乎着国家今后的发展。
缺钱好解决,人才贵乏只能慢慢培养。
苏河听着田家鹏的讲述,现在主要问题是缺教师,而不是缺钱。
解救五千多名儿童,把他们送到工厂当学徒。”
现在学校最缺乏的是教师。
王仲策立刻保证
:“请陛下放心,微臣一定不会让这次科举,
现任何失误。”
历朝历代的识字人
,不足百分之一。
我同时会派玄武卫,调查刑
和都察院。”
科举是封建王朝笼络读书人最重要的工
。
这
发展停滞的现象,与愚民政策密切相关。
考题的先生,他们全在紫禁城。
历朝历代都是用愚民政策,让一
分
英统治愚民。
刑
尚书苏燕汇报
:“陛下,刑
牵
已经打掉三十二家青楼。
现在建设学校的资金不缺,只需要几块砖几袋
泥,
不了多少钱。
学校主
的教师,是小学第一届毕业的学生。
“宋
卿,现在科举准备的怎么样?”
还有一些思想开放的儒生。
这
愚民政策,利于一家一姓的统治,不利于国家的发展。
朕连皇
的用度都削减,唯独没有削减教育经费。”
苏河可不怕,真的涌现
枭雄,也能把他分封到海外。
由首相王仲策任主考官。
苏河郑重的说
:“科举关乎着国家的生死存亡。
苏河语气平静的说
:“都察院和刑
也要自查自纠。
他们拿着教材,照本宣科教学生。
苏燕和李元正听到陛下这么说,他们脸上都
惊恐的神
。
就等待十月十日,在贡院开启大考。
华夏从
秋到明代,就没有取得太大发展,领土也没有超过汉代。
考生的
份都已经
验完。
这些工厂,找到能消化这些工业品的地方,并获得大量的廉价原材料。
苏河最后看向礼
官员所在的方向。
特别是视野开阔,又识字的人才。
除了本地读书人,其他教师都不愿意去偏远地区。
想要当和事老,就不要留在三法司。
“这次科举是我们大华王朝统一后的第一次科举,影响
远,朕绝不允许
现任何错误。
只能保证每个县城,都有一所小学。”
在历史上,西方就是通过这
方法,建立庞大的工业国家。
之前这些人只能被埋没。
科举
给王仲策,苏河比较放心。
大华王朝要经过几十年的努力,把识字人
提升到百分之二十,小学至关重要。
等待他们批改完考卷,才会放他们回家。
这些人之中,也潜藏着很多大才。
朝廷现在百废俱兴,各个衙门都要钱。
这也是苏河在海外,执行分封制的原因。
三法司正在联合审讯他们。”
国家想要发展,就需要大量的人才。
偏远的山区,例如四川云贵和广西,那里的很多地方生活太过艰苦。
不知
过段时间,他们的同僚还能剩多少?
苏河一直盯着这次科举,他不允许这次科举
错。
民地由谁统治不重要,重要是廉价的原材料和商品的市场。
陛下在起事之初,就
度重视小学。
苏河听到礼
已经准备完科举,他
笑容。
只有这些人才,才能才能带领国家
速发展。
这次科举完
举行,将会增加读书人对新朝的信心。