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第237章 教育是百年大计(2/3)

稠密,比较富裕的乡镇,能随着乡公所,建立小学。

封建社会没办法安置那么多人才,怕这些人才搞事。

苏河舍弃愚民政策,工业化的社会,是度分工合作的社会,需要大量的人才。

李元正接着汇报:“都察院动多位御史,对银行、少府、六等衙门行检查。

已经抓捕原银行行长冯晓等多位官员。

现在这些人经过教育,就有机会脱颖而

左侍郎田家鹏回应:“陛下,学校工作由我来理。

朕也会亲临考场。

等到再过几年,大

陛下,这次科考的主考官还没有指定。”

朕会派玄武卫,盯着科举的所有程。”

没想到陛下,会下这么重的手,让玄武卫调查。

大华王朝统一之后,第一次举行科举。

宋康年立刻回应:“陛下,科举所有工作都已经准备完毕。

教育更是百年大计,各地的小学,关乎着国家今后的发展。

缺钱好解决,人才贵乏只能慢慢培养。

苏河听着田家鹏的讲述,现在主要问题是缺教师,而不是缺钱。

解救五千多名儿童,把他们送到工厂当学徒。”

现在学校最缺乏的是教师。

王仲策立刻保证:“请陛下放心,微臣一定不会让这次科举,现任何失误。”

历朝历代的识字人,不足百分之一。

我同时会派玄武卫,调查刑和都察院。”

科举是封建王朝笼络读书人最重要的工

发展停滞的现象,与愚民政策密切相关。

考题的先生,他们全在紫禁城。

历朝历代都是用愚民政策,让一英统治愚民。

尚书苏燕汇报:“陛下,刑已经打掉三十二家青楼。

现在建设学校的资金不缺,只需要几块砖几袋泥,不了多少钱。

学校主的教师,是小学第一届毕业的学生。

“宋卿,现在科举准备的怎么样?”

还有一些思想开放的儒生。

愚民政策,利于一家一姓的统治,不利于国家的发展。

朕连皇的用度都削减,唯独没有削减教育经费。”

苏河可不怕,真的涌现枭雄,也能把他分封到海外。

由首相王仲策任主考官。

苏河郑重的说:“科举关乎着国家的生死存亡。

苏河语气平静的说:“都察院和刑也要自查自纠。

他们拿着教材,照本宣科教学生。

苏燕和李元正听到陛下这么说,他们脸上都惊恐的神

就等待十月十日,在贡院开启大考。

华夏从秋到明代,就没有取得太大发展,领土也没有超过汉代。

考生的份都已经验完。

这些工厂,找到能消化这些工业品的地方,并获得大量的廉价原材料。

苏河最后看向礼官员所在的方向。

特别是视野开阔,又识字的人才。

除了本地读书人,其他教师都不愿意去偏远地区。

想要当和事老,就不要留在三法司。

“这次科举是我们大华王朝统一后的第一次科举,影响远,朕绝不允许现任何错误。

只能保证每个县城,都有一所小学。”

在历史上,西方就是通过这方法,建立庞大的工业国家。

之前这些人只能被埋没。

科举给王仲策,苏河比较放心。

大华王朝要经过几十年的努力,把识字人提升到百分之二十,小学至关重要。

等待他们批改完考卷,才会放他们回家。

这些人之中,也潜藏着很多大才。

朝廷现在百废俱兴,各个衙门都要钱。

这也是苏河在海外,执行分封制的原因。

三法司正在联合审讯他们。”

国家想要发展,就需要大量的人才。

偏远的山区,例如四川云贵和广西,那里的很多地方生活太过艰苦。

不知过段时间,他们的同僚还能剩多少?

苏河一直盯着这次科举,他不允许这次科举错。

民地由谁统治不重要,重要是廉价的原材料和商品的市场。

陛下在起事之初,就度重视小学。

苏河听到礼已经准备完科举,他笑容。

只有这些人才,才能才能带领国家速发展。

这次科举完举行,将会增加读书人对新朝的信心。

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