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有些唱法,就是她们或是模仿先辈,或是自己自然而然的发声,
怎么唱,顿珠有些不好意思的表示她
不了解释。
刚刚观看藏戏排练的时候,顾南沅发现藏戏是以藏族民间歌舞形式表现故事内容的综合
表演艺术。
“他接受过
等教育,比我们都懂音乐,肯定能教你的。”
“呃?”
“她说,她儿
很喜
你的歌曲,每天都在家里听。”
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平措在大学学的是医学,但是却也很
唱歌,从小可能是受了母亲顿珠
藏戏演员的影响,或者是藏族人民本就是能歌善舞的民族,平措学了医却还是很
歌唱,在大学期间参加了校园歌唱大赛。
“学我阿妈的唱腔?你不觉得土吗?”
直没说清楚的邀请,顾南沅笑着应下来,然后拉着翻译让她帮忙问了几个她之前没从藏民“比手画脚”中看明白的解释。
“要学唱法,我教不来!”
其中的民歌表演,多
独特的民族唱腔音乐表现惊艳到顾南沅,所以迫切的想
了解这份的音乐文化,甚至因为
唱歌,
琢磨各
音乐演唱表现,顾南沅还想学一学他们这
独特的唱腔。
“那我们可以
很多音乐
了。”顾南沅带着期待的被顿珠带回家,见到了平措。
翻译为顾南沅转达了顿珠的话,顾南沅才慢慢知
顿珠会知
她,全是受儿
平措的影响。
平措见到顾南沅,作为她的粉丝,激动的说话都结
,顾南沅等他平静下来,笑着说了她来“求学”的目的,没想到在家中穿着藏袍的平措会说。
顾南沅被平措的问题
等
明白后,顾南沅拜托翻译帮忙问问这个藏族“乐手”,可不可以引荐她见见之前藏戏表演的歌手。
顾南沅忘记方理事等人,一心向学的拉着翻译在那位“相谈甚
”的藏族乐手带领下,见到了他们藏戏表演团唱歌最好的一个演员——顿珠,顿珠今年已经五十多岁了,普通话也不是很好,但是居然知
顾南沅,说在电视上看到她,知
顾南沅是现在大受
迎的歌手,对她很
情和善,但是却表示她不知
要如何教顾南沅几个她擅长的唱腔。
“她说她儿
平措是用自己写的歌曲参赛获得十佳歌手大奖的。”翻译一直翻译着提到儿
就停不下来的顿珠的话,顾南沅微笑着听着,同时有些兴奋知
平措居然是一名原创歌手。
“对不起……”顿珠对于不能给顾南沅解答很愧疚的样
,顾南沅连忙表示没关系,想着多录她的这
民族唱腔,她下来自己琢磨的时候,顿珠却
情的拉着顾南沅的手表示,她儿
是某大学的毕业的大学生,对她们藏戏的很多唱腔都会唱,可能会教顾南沅怎么唱。
顿珠提到自己的儿
平措,一脸骄傲,不仅仅是他大学生的
份,也是因为平措虽然大学学的不是音乐相关的专业,却在大学校园里拿到了大学生十佳歌手大奖。