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皇帝搓着脑门骂:“缺心
的东西!还真要给那孩
封个官不成!”
李公公又找来资善堂的小太监问话,把事情经过、谁说了什么,说话时什么神态、语气,原原本本学了个十成十。
“那……”李公公躬
,等着皇帝下文——那小宝到底还封不封“皇
伴读”了?
后一句是不甘。
自古“制衡”就是一门大学问。
“那什么那?”皇帝瞪了李公公一
,有些责怪他听不懂圣意:“皇
伴读,和伴在皇
边读书能一样吗?
皇帝母族的
不
,在先皇后过世之后更是被打压得几近凋敝,不然也不会在庆德已经成为太
后,还能发生“七
夺嫡”事件。
还说什么
不
,我呸!
还是旁听生!
只是,皇帝可没想给那孩
封个“皇
伴读”的官哪!
皇帝的本意,是不放心楚清,虽说查账没查
什么过错,但是“知人知面不知心”,谁知
楚清是否真的忠诚?
这些年皇帝一边需要世家的支持,一边又要控制世家的势
,虽说没有焦
烂额,却也应付得并不轻松。
先生提前下课本就反常,自得需要回报给皇帝,不过算先生运气好,皇帝当时正在忙,所以这些话是李公公转述的。
与《老
》对照而读,有共通
。
把楚清扣在
里一段时间,那么如果楚清有实力,她的外援应该会有所动作,皇帝也能看看清楚楚清的真正实力。
这不是更激化朕与世家的矛盾吗?
如若楚清的那些手下真的安分,那就把楚清放
去继续赚钱。
没等小宝走回住的地方,皇帝已然知
了这边发生的事情。
前一句自是骂九皇
,必须得骂,不止小九,小六七八十也该骂,五个捆一块儿敌不过人家一个!
楚清家的那个小
,朕是给他机会、让他与皇
作伴读书,在小十旁边一起上课就行了!”皇帝说
。
正好楚清那儿
也回来了,
脆一并扣在
里,却是以“施恩”的名义,让楚清只有
恩的份儿,说不
别的来。
*注:《金人铭》,《黄帝铭》六篇之一,
调少言慎言,韬光养晦;告诫人要学会和光同尘,藏
于
。
若是没什么实力,那群龙无首之下,就更会安守本分。
楚清不满无所谓,世家不满才是大事。
封那孩
个“皇
伴读”,得罪世家和重臣倒不至于,但是也会让他们心生不满:一介村妇的孩
怎么能和他们的孩
平起平坐?
爷四岁多
州学,就没怕过谁!
可毕竟
了之前查账那么一
,恐怕楚清心里不会不生怨,有她儿
扣
人质,那么楚清自然会有所顾忌,不怕她不好好
事。
不封,那只算是皇帝给楚清个小人情而已;可一旦封为“皇
伴读”,那可就是很正式的事情了,让其他
自世家和王公大臣的
弟情何以堪?
下,本以为楚清是颗“活棋
”,可以帮他在皇权与世家的天平上逐渐往皇权这边加码,可谁想,竟落到
下这个局面。
“小九、小十这一天天都学什么了?让他们把《金人铭》抄写十遍!”皇帝不搓脑门了,搓自己脑门能把智慧搓到儿
脑袋里面吗?