先生被气得直打嗝！

十皇脸都急红了：“不是、我是、我不是……我是那个意思吗？我是说，先生怎么，你就得怎么承受！”

皇们第一次觉得先生实在是“弱势群”，需要他们的“正义”守护，于是群起而攻之，十皇率先斥责：

关键是，他们还真没什么能说得过他的。

再有，您这话不又说回来了嘛，名不正言不顺哪。”

几位皇面面相觑——这小，胆儿啊！

上课的时候开小差，先生提问回答不来，于是小宝就得被骂，还得被打十下手心。

十皇不好好听课，你才是伴读，应是你受罚才对……先生，您打他吧！”

所以，楚清一向是素颜、着男装，哪怕不是官服也是男装。

“怎么，还打不得你了？你知不知伴读是什么的？”先生喝问。

可这样在大众里就是不男不女，因为没有女人样嘛。

和安全，上也不佩饰，也不描眉画。

十皇幸灾乐祸地看着小宝，心里稍觉解气：让父皇偏心，这小给谁伴读不行非要在自己边！

“你放肆！”先生斥责地更大声：“给皇伴读，是皇恩、是荣！你不知恩，竟还要官职？！把手伸来！”

学生并非皇伴读，您非说是，那就是名不正；

学生是真心为您好呀！”

设想一下，楚清正策飞奔在去下一站的路途上呢，赶路都来不及，难不扯着缰绳而是扶着发簪让发别？

人不大，事儿还不少，皇们已经对他的有了成见，这下更看他不顺了。

先生可不别的，皇们功课不过关，他们可是要受皇帝斥责的。

今儿上课，他竟还敢跟先生嘴，先生都被他气得直打嗝了！

名都不正，您所言必不顺，名实不符嘛，那您事也自然偏差得很，您看，您竟要打我，是不是不对？

“好！就算你说的，你不是伴读，那先生要打你手板，你也得受着！《·弟职》说：‘先生施教，弟是则。’”

您都名不正言不顺了，我若真被你打了，岂非让您落下事偏差的实？

小宝：“对嘛、对嘛！十皇，您这不是明白的嘛！先生施教，弟要遵照学习，您不该上课开小差嘛！”

十皇真正的伴读这时候得替主分忧，本就看小宝这个抢他“饭碗”的人不顺了：“你不当自己是伴读没关系，就算你是旁听生，这样名正了吧？旁听生先生就不得了吗？”

小宝：“十皇，建议你重新读读这一段，‘先生施教，弟是则’到底是啥意思要搞搞清楚；

《论语》有云：‘名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。’

小宝瞥了他一：“自然得！可我没错呀，先生授课，我认真听讲，我错哪儿了？因何受罚？

这小前天的，昨儿没上课，里外地运来不少这小的衣、生活用品，因为据说他只习惯自己的东西。

见到先生举起戒尺，小宝不服了：“先生，您真的不能打我！”还一脸为先生着想的表情：“您骂我两句也就算了，可不能真打！

“先生，您不能打我！”小宝反抗。

“学生知啊，皇伴读，从九品官员，可学生不是啊！”小宝抱屈：“没有正式任命学生为官员，学生现在只是一个旁听生而已。”

还是说满大汗把一脸糯米的脂粉冲成糊糊填肚？

后面这句话是建议先生的。