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施教授的声音也相当小,他把他们带到一个彩壶前,小声说:“你们可以找自己
兴趣的去看,可以查书,馆里有wifi。我就在馆里,有问题可以来问我,不要大声喧哗,让人家笑话我们是乡
佬没见识。”
展馆相当大,一百多号人转
就不见影了,馆内非常寂静,没有人说话。
“哦,那大概是教授把家属的名额给你用了。”许师兄说。这算是学校里的“潜规则”。教职员工们外
公
时,是可以带家属的,只有一个名额,算在随员当中,不过只有本校教职员工才能一起来。
施教授弯腰示意秦青靠近,她也赶
弯下腰凑过去。
许师兄跟着弯下腰,“怎么了?这是什么?”
许师兄夸张的啊一声让开了。
许师兄夸张的张大嘴,施教授“指使”他,“去,挡着
。”
许师兄自认没有电脑般的记忆力,拿
手机准备现查一下。
秦青跟许师兄在一起,他到目前为止还是施教授的学生,听说这次公费旅游的机会就过来了,看到她时还很惊讶,因为她还不算施教授的学生。
“你说的不错,这个跟咱们的石碗
有一样的意义,你看,这里的
纹……”施教授开始现场教学,“这说明它的年代要比石碗要早上四百多年。你再看这里,这就是很明显的民族特征。小许,你来说下这是什么民族的特征?”还带提问的。
施教授跟
教授笑着

,带着秦青他们
去了。
许师兄只好摇着
挡在两人
前。
汗
、油、化妆品沾到陶
上,我就把你扣下来给我当苦工!”
当然,一些其他的教授会带自己的学生情人一起
去也是公开的秘密。
学生们继续哈哈笑,跟着各自的教授走开了。
这里的展柜都是半包围结构,玻璃柜只了一半或三分之二。
施教授冲他翻了个大大的白
,转
温柔问秦青,“青青来说一下?”
像施教授这样的教授,最常带的就是自己的学生。许师兄说以前施教授每回
去都尽量带学生
去,他也沾过不少次光。
施教授满意的
,他最喜
秦青这
,虽然是半路
家,全靠自己的兴趣去学去研究探索,但看过的东西都记得,比那些跟他上课却跑神的学生
多了。
“教授,这跟咱们的石碗是一样的东西吧?”秦青吓了一
,虽然这个石莲
要小一
,
致一
,但她在拿到石碗后特意找过资料,一
就认
这个石莲
也跟石碗是一样的东西。
两人慢慢走到一个不起
的展柜前,里面是一个三寸多
的石莲
。秦青看了一
就站住了,惊讶的蹲下来看。
“像施教授这样的人不多了。”许师兄叹息着摇
。
“施教授给我
了一半的钱。”秦青说。
施教授在后面看到,加快脚步走过来,刚好听到许师兄的话,上去就在他背上拍了一下,“你个不用功的!”
当然,它没有石碗的力量。
学生们嘻嘻笑一场,各自散开。
师兄,我对不起你。
秦青尽量用不确定的语气,免得许师兄
“没错。”施教授踮着脚尖往前看,见四下无人,从兜里掏
手
伸长手臂就把石莲
拿
来了!
秦青站起来,施教授笑眯眯的温柔问她:“看
是什么来了吗?”