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当然这个话题很快就被另外一个话题给取代……
“
海老师说的太对了,我们也很八卦!”
“宋立红老师可是典型的学术专业型教授,她对待专业领域向来都是严谨的,在音乐圈
里典型的属于那
只论学术,不
人情和职务的……没想到她居然公开的表达了她对‘凤鸣岐山’老师的赞誉,在这
上,很显然‘凤鸣岐山’老师已经被主
的音乐界的大老所追捧!”
当然大家都在猜测要么是‘凤鸣岐山’老师本
,要么是周成升……因为
照以往的桉例,‘凤鸣岐山’为歌手量
打造的歌,都是基于演唱者本
的事实而塑造的,所以,网友们都在揣测这首歌是不是就是以周成升老师的原型来塑造的?当然他们也没听说过周成升有过这方面的经历,所以网友们也开始将矛
指向‘凤鸣岐山’,毕竟能写的如此的真实,如此的有代
,这首《黄昏》绝对不应该是想
来的……没有经历过,单纯的靠想,是很难
到的。
“我是音乐生,掌握一些乐理知识,此刻循环播放了三遍《黄昏》,依然还是会被它惊艳。原因无他,这首歌的曲
太过优秀。”有在校的音乐生对这首《黄昏》
了极致的评价。
他们从专业的角度对这首歌的词曲给
了专业的评价和赞誉,他们同样都被这首《黄昏》所惊艳到了。
“支持
海老师八卦!”
虽然‘
海’老师
现,很多的音乐界的大老都纷纷现
,开始对这首《黄昏》展开评价。
“永远支持‘凤鸣岐山’老师,支持周成升老师!这首《黄昏》,将会是我们一起的约定!”
“哈哈哈……有宋立红老师的力
,我倒要看看还有哪个不长
的所谓的专业教授对‘凤鸣岐山’老师指指
,从现在开始,;凤鸣岐山”老师就是站在音乐圈领域的巅峰人
,由宋立红老师为‘凤鸣岐山’老师站台,一切都是顺其自然!
……
“哇
……天呢,
音的宋立红教授,居然公开的邀请‘凤鸣岐山’老师加盟
音,这是在明着抢人吗?”
地
受到一
凄
的、忧郁的、伤
的情绪。歌曲
的两段文字对仗工整,仿佛一个男人绝望的呼唤,仿佛是周成升在回忆她离去时的情形……咳咳咳,那个冒昧的问一句,这首歌的是取材于谁?周成升老师?还是‘凤鸣岐山’老师,我真的很八卦!”
当然大家都在争论这首《黄昏》的原型到底是谁?
随着‘
海’老师的
评,网友们再次掀起一番
议!
“无论是周成升老师还是‘凤鸣岐山’老师的原型,都无所谓,你们永远有我们!我们永远支持你们!相信我们,我们可以永远陪伴着你们,相伴天涯……”
“没想到啊,没想到啊……最先站
来的居
音的宋立红教授也现
说法,对这首《黄昏》
了很专业领域的评价。“《黄昏》这首歌几乎通篇反复循环613,副歌这里是5级,63456,这样的和弦框架内,搭建
了一遍即惊为天人的旋律,老实说这非常不简单,作为音乐系的教授,我对‘凤鸣岐山’老师佩服的很。我之所以这么说,则是因为在这
比较大众化的和弦
行中写歌,对旋律的要求非常
,和弦框架本
已经很常见了,所以一旦旋律也写得落
俗
,缺
就会被成倍地放大。但相应的,一旦旋律写得好,它的优
也将非常突
。《黄昏》,或者说‘凤鸣岐山’老师的这个作品本
,毫无疑问属于后者,在这
上我不得不佩服‘凤鸣岐山’老师,若是‘凤鸣岐山’老师有兴趣,我代表
音
迎您前来
音指导,同时更期待‘凤鸣岐山’老师能够以我们
音顾问的
份加盟
音,我们
音诚挚的
迎你的到来!希望我的邀请能够被您看到……请广大网友们帮我
上去,不要让这个帖
沉底!宋立红在此谢谢诸位!”