下了课，秦越冲教室，他第一次迫切地需要小幅度活动自己的腰杆。同时，少年急需仔细品味那一段莹洁如玉的细腰，认真领会这句话的切内涵——痛并快乐着。

这个理由也不难找，问数学题就好了。

早在中之前，古依漪已经定下了学习理科的分科方向。这也就是随大，理科可以选择的范围还是比较广。既然能学得下去，那就学理科吧。唔，现在认识了秦越，那就更加不用犹豫了。

和秦越成为前座和后座是什么验呢？古依漪回答：有好，但是不多。

边坐着的是个叫陈嘟嘟的妹，她也不听课，不过是在这些课堂上看着，经常看得一把鼻涕一把泪，时不时地戳一戳正在

好之一是，他们的直线距离成为了除同桌之外最短，一回谈很方便。这为她找理由和秦越说话创造了便利的条件。

反正她没在怕的，照经验背会了有限的知识，剩下的都是路啊路。

☆、第5章

她知自己的语文和英文很好，她也觉得很难在课堂上学到太多知识，课堂上老师大多数时候讲的只是琐碎的知识和答题的路，她不太心。她真的觉得把每个单词的琐碎知识都背下来绝对是傻到不忍直视的行为，记一些大的规则条目比如说从句的用法就好了咩，其它那些全凭语。所以，她会持每天一个小时听英语有声书。

古依漪开始刷数学，她刷得很有计划。数学的课本总是简单的，那些公式说来都懂。可是题目不是，不知那些题目在哪里学会了□□的姿势，随便一动，将公式扭曲变形到面目全非，明明吃透了也只能看着变形完成的题目瞪，都不知怎么用。

古依漪的成绩不算差，她虽然是一个计划很的人，但是规划好了211是目标之外，还真的没有想到的学习方向。

在学校课堂上么，真是对不起老师，。她迅速地在语文和英语以及其它的文综课堂上学会了一心二用，听到重要的知识就记下，其余时间就佯装认真地记着笔记实则争分多秒地刷数学题，时不时抬起一脸真诚地看看老师，伪装自己正在认真学习。

总而言之，简而言之，从来都是担当形礼仪模板的秦越给予了自己的脊椎大的压力——明明已经直习惯的说——上半差不多在了桌上。

唔，间接导致后一直借用秦越的大背影阻挡老师的目光来补眠的同学暴来，成为了继秦越之后第二个受伤的人。

空中——希望这个角度可以阻止后面那个狼！秦越回想了一下理课学到的和光有关的知识......反正他尽力调了调左手的位置。

虽然还是一二期的学生，可是古依漪觉得数学已经成为了她的短板。她其它的科目分数都很，比如语文和英文，150的总分她总能达到130和135以上。理综和文综的成绩也能有270-280左右，这让她的排名很靠前。可是数学堪堪110，实在算不得。

古依漪目前的小目标是和秦越一个考场。她确定了要学理科之后，就找了老师恳切地了一下，总结分析了自己的成绩后，发现——二的数学难度会现一个断层式的，这一科很可能会成为她的短板。