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分卷阅读1295(2/2)

很快,音乐响了起来,前奏比较快,而且杨轶特地找金英铭请教过,加了一些奏乐的元素在里面,这样更显得这个前奏更加趣味横生,让人听着都忍不住想扭一扭。

不过,歌声和伴奏在这里停了下来。

循声望去,大家才注意到,原来左边的一棵“蘑菇”下面,有几个小女生,正在对着麦克风,大声地唱着歌。

“这首歌好像没听过?”有这样想法的家长不在多数——很多人听歌,都不会考虑有哪首歌自己没听过、可能是没有发表过的,毕竟世界上那么多歌,也不见得自己每首都听过。但还是有少数喜音乐的人短暂地产生了这样的疑问。

这一小段不是很彩,但很

报幕的小同学下去后,一个个穿着服的小朋友上来了。

江晨的声音传了来,他在后台念着旁白,把蜗清早起来,努力地往树上爬,想要吃到树上的故事用念白的方式告诉了大家,同时,舞台上五个“蜗”也很合地表演起了爬树的动作。

事实上,台上的“蜗们”,就已经在开始舞了!

台下的家长们纷纷笑了起来,因为这些才二年级的小朋友太可了,他们要么把自己打扮成草地,要么把自己打扮成背景大树,还有五个小男生背着一个蜗,把自己打扮成了蜗

旁边王磊磊的爸爸王鸿伟一直在注视着,现在他兴奋了起来,他指着其中一个穿蜗服装的小男孩,跟边的家长说:“那里,看,那个演蜗的就是我的儿!”

他们不知,杨轶为了女儿这次表扬,还又拿一首新歌,而且他将这首歌打散混在了里面,让整个剧的故事线更加明晰。

?”小曈曈疑惑地看了过去,好一会儿,才远远地认了来,看到在台上表演的,小曈曈觉得好厉害,都可以跟妈妈一样在舞台上唱歌了!顿时,小家伙对的崇拜之情再度攀升。

就在这时候,前奏结束了,旁边传来了稚、悦耳又整齐的歌声:“阿门阿前一棵树,阿绿地刚发芽,蜗背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬!”

“哎呀,这些小朋友,穿成蜗的样舞,太可了!”台下已经有其他班的家长们忍不住笑着赞叹起来。

墨菲也有小激动,她虽然矜持一,没有拼命鼓掌,但她还是笑着拉起小曈曈的两个小掌拍了拍,低跟小家伙说:“场咯,是的节目!”

杨轶他们的边,很多家长们都激动地拍起了手,好像恨不得整个育馆的人都要知是他们孩的节目一样!

虽然他们也不是什么特别众的舞蹈,不过是背着蜗壳,轻轻地踢着,左左右右,蹲下爬起,手臂摆摆,轻轻……但相对整齐的五人舞蹈,还是让人看得津津有味的!

杨轶这时候却笑着拍了拍小曈曈,跟还有一些懵懂的小家伙指了指舞台那棵充满奇幻彩的大蘑菇:“你看,在那里唱歌!”

了,毕竟还只是小学的小朋友,他们的报幕没有那自然的觉,只是你一句我一句比较生地背起了台词,经过一番关于蜗的介绍后,他们异同声地说:“接下来有请,二年级三班的全同学,为大家带来音乐短剧!”

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