“那还能有谁？”曾萍疑惑不解，“难不成你喜晏行吗？”

晏行面如常地将书包递给他，送完书包却没有上离开，也想说什么似的，定定地站在原地。

……难张颂文就像了吗？

周知迅速回自己房间，“说了不是！”

“不是，”周知摆摆手，“你别问了，我没有，真的就问问。”

“不是你反应那么大什么？”

“周知。”晏行总算开了，吻特别郑重。

周知莫名张起来。

周知掏晏行放的试卷，恶狠狠地给第一题填上答案C。

她又想起之前王忠民告诉她问题在晏行上，愈发肯定了自己的猜想。

周知想了一晚上，没想什么所以然来，迷迷糊糊地睡着了。

张颂

“不过你要是喜晏行那样的也不错……”反正他说不是，曾萍就随便想象一下，“长得又帅，人也好的。”

周知了一节自习课把数学试卷写完了,下课铃响,他愤愤地将试卷回书包里，忽然在书包角落摸到了一不一样的东西。

曾萍已经脑补十万字的校园恨纠葛，她儿为情所困，暗恋未果，成绩也因此一落千丈……

他们俩面对面站着，竟然沉默了好几秒。

“他怎么这么大反应？”曾萍忽然想到了什么，“——不会吧？！”

“我能问个问题吗，”邓旭东颤颤巍巍地举起手，艰难地问自己想问的问题，“知神，为什么你的书包会在晏行那里？”

第25章

*

时隔一晚周知再见晏行，想说什么，张了张嘴言又止。

晏行却说：“我在你包里放了试卷，记得写。”

“啊哈哈，这个，”曾萍不知怎么开说，“也不一定嘛，哈哈哈哈。”

型啊。”

“你不是问能不能问吗，我现在告诉你不能。”

就差没掀桌了。

但该面对的还是得面对，第二天晏行不仅现在他面前，而且还拎着他昨天遗落的书包。

“好的呀，”何淑婉隐晦地暗示，“我要求也不，他喜就行。他喜的我也喜。”

“假如，我是说假如，”曾萍装作随一提，半开玩笑地说，“假如你儿喜的是男孩，你怎么办？”

邓旭东：“……啊？”

很可以，假面无私晏主任，绝不因个人情危害学习。

“哈哈哈哈是吧我也是这么想的，”曾萍笑着说，“毕竟我喜的类型很宽泛，比如小晏这我就很喜……”

卧槽。

朴素的白信封，唯一能彰显这是封情书的就是它表面上写的“情书”二字。

“……知了！”

趁着周知回房间了，曾萍跟何淑婉视频通话，顺带来了一场妹之间的互相试探。

他皱着眉将东西拿来——竟然是一封情书。

长方形，有像小学生互送的那生日贺卡外面的信封包装。

何淑婉换上一副愁容，意有所指地说：“可是周知不喜我们家晏行。”

此时周知早已忘记该辩解自己只是问问，他像只被踩了尾的炸猫，瞬间从沙发上弹起来：“不是！”

周知：“不能。”

这反应与前两个名字截然不同，让人不生疑都难。