原澈百思不得其解，最终只能想，三年一代沟，他跟老师都不知隔几个代沟了，所以不理解他神想表达的意思很正常吧？

总而言之，他学疗法是非常非常有用的。

那真是太好了！原澈更加激动，他更想学救人之法！人和妖，本就不同，对人有效的东西，对妖却未必有用，安安三番两次受重伤，他连为他疗伤都不到，因为他什么都不会什么也不知，普通人类的基本疗法对妖本没用。

原澈成了国师府藏书阁的常客，重鸠并未给原澈设置权限，跟看守的人打过招呼后，一路上是畅通无阻随可去。

原澈一听，心中一动，听国师大人的语气，似乎寅神功比他所了解的还更厉害，而他只学其形不知其意，“那……不知大人可否多多指我？”原澈忍着激动。

如果他没听错，老师的声音颇为失落？可是这到底为什么？他说错什么话了？

重鸠几不可见的，语气淡淡，“我可以再教你些治疗的手法。”

原澈一阵窘迫，他还要说什么？要说些好话吗？

他家安安又傻又天真，哪天他一个不注意又受伤了咋办？还有将来他的崽，万一是个调活泼好动的，今天伤这里明天伤到那里，万一人类的药对他没用，他还不心疼死？

不过也能理解，原澈是偶然才得到此功法，靠自己摸索习得，没有旁人指也没有任何相关解释，此功法已经失传近千年，很多人都以为已经断了传承，都觉得惋惜，不想今日能看到此功法的传人。

闻之丧胆，原澈幸运能习得如此功法，却不知如何有效运用，就如同空守宝。

☆、第一百一十三章

估计是历代国师费了大量时间收集的心血

“藏书阁有手札。”

重鸠见原澈一直没说他想听的话，眸暗了暗，转离开。

“老师？”原澈不确定的喊了声，莫非是期待他这声称呼？师父和老师一样是传授业，他尊称老师，应该可以吧？

藏书阁足够五层楼，藏书量之丰富，媲现代大型图书馆，甚至有过而无不及，古今通史，奇巧兵书，名人游记札记，上古时期神人妖的典籍，只有想不到没有找不到的。

原澈目送重鸠走远，然后乐呵呵的转离开，除了陪在安安边，他没什么事可，若说自己上的内伤，被老师治疗了下，没两天就好了。

而重鸠之所以知这么清楚，不过是国师府的藏书阁有前人留下的手札记载。

激动过后，原澈就见重鸠一直盯着他看，似乎隐期待？他疑惑的问，“大人？”难是现在就开始教？他要什么准备？还是……

重鸠若有若无应了声，还是继续盯着原澈看，也不说话。

国师大人肯教他这些是再好不过，起码，在安安受伤时，他可以为他疗伤。

如今他在国师府总算有其他事可，无所事事的日过得总是不得劲。

不过原澈没上去藏书阁，而是直接回客房，他得先把这个好消息告诉安安，好让他也兴兴！

言下之意就是，先自己去看看前人记载，了解一下内容看有没启发？有不懂的地方再去问他？是这个意思吗？是吧？是吧？