他需要去锻炼下吗？

司煌喜少年写的

蔚然平时接最多的还是钢琴和小提琴，其他乐并没有十分得研究因此对吉他难免有些生疏。了些时间调弦，再了些时间熟悉的吉他走向，他才开始录音。只有一段主旋律，对应的吉他走向只有两组，在这简单有不断重复的和弦中，蔚然在每个音上了响度的区别让整首歌听上去不那样呆板，合上几乎每两个小节就现一次音以及木吉他特有的弦声，使得整首歌都活了起来。

了。

吉他录完之后时间是下午4，蔚然想了想，继续把合成的内容录完。合成在中起的是装饰作用，现的时长不多但是音切换频繁，选好音直接连接控台蔚然一遍就解决了合成分。

搜索了如何演奏风笛的视频，蔚然就开始尝试着奏它，手指上的动作并不会难到他，只不过……如何将风笛的气满倒是一个难题，这需要足够的肺活量，很可惜……小板的蔚然显然不备足够的肺活量。努力奏了两次发现无法演奏完整一段旋律之后，蔚然抱着风笛微微蹙着没，十分苦恼。

鼓、吉他、合成录音完毕保存工程文件和音频，蔚然把电脑和录音设备关了，拿起放在一旁的风笛研究起来。

这样的节奏很考验鼓手的节奏，不能拖拍也不能抢拍，往往最简单的东西最能看一个人的实力。蔚然录的鼓录了两遍，静下心来打鼓对他来说并不难，况且他打鼓的平只能算得上中等偏上，这样简单的节奏倒是让他十分省心。第一遍录音由于军鼓话筒位置摆得偏低录来的声音有共鸣，于是蔚然调整了话筒位置后再录了第二遍。

鼓录完之后就是吉他了，整首歌曲用了一把木吉他带动着整个和声声，它没有用扫弦的方式而更多的是运用分解和弦表达歌曲中蕴的委婉缠绵，其中运用了大量的吉他演奏技巧特别是倚音和音，将这份清新的婉约表达得淋漓尽致。这样的表达不仅对演奏有着不小的要求，对录音也很苛刻，必须把手指琴弦的声音、波动琴弦的震动以及木吉他特有的清脆声响录得轻轻楚楚，才能表现所期待的效果。索整首歌的速度不快，让蔚然可以慢慢得思考下一个把位以及下一个音的位置。

吉他不过是中的亮之一，风笛的第二旋律以及清澈的人声才是中最值得期待的地方，不过……蔚然他不会风笛，人声分他是以女音域参照的，他也不知他能不能唱得好……所以距离这首歌曲完工还有一段路要走。

风笛是欧洲中世纪开始盛行的民间乐，它的声音很有穿透力且十分优，常常被用于节日活动之中。在写的时候或许被德国的宁静氛围影响了，他想着要用欧洲古老的乐为第二旋律，那样作来乐曲一定是独特优的，最终他选定了风笛。

正在思考的少年丝毫没有注意到他已经被某人注视了一会儿了。补了个觉醒来的司煌正准备叫蔚然去吃晚饭，来到录音室门悄悄打开门看到的是抱着风笛神情有些呆呆的少年。他依然那样安静，那样浅淡，只不过……司煌从他的脸上读了‘我很困扰，该怎么办’情绪，暗暗得觉得很有意思。