整个教室的气氛死气沉沉的。

长时间以来孤独的心灵被填得满满的，有时李彧也会觉得自己之前的叹悲伤都真不过是程殷中的无病。

李彧一会儿又回来了，程殷问他怎么样了，李彧摇摇说:“杨老师让我回来上自习，救护车上来，也联系佳慧家长了。”他皱着眉担心地说:“好像有严重。”

老杨立了安排，“李彧你把佳慧背到办公室去让她在沙发上躺着，我叫救护车，班长去跑一趟医务室，叫那个小护士过来看看有没有什么办法。”

老杨的话让很多同学内心警铃大作。现在班上很少有人学习到十一半的，要么玩儿

距离兰岚国已经有一段时间了，李彧就在这段时间里，从别人的父母那里得到了长辈给予的温情。

程殷和秦琅一起把佳慧扶到李彧背上，李彧很快把佳慧背了过去。

□空间里都在转载照片。以至于每当各个班的班主任在训话时说了这句话，都会引得全班同学哄堂大笑。

上午最后一节课上课前老杨回来了，说佳慧是低血压，又加上早上没吃早饭血糖偏低才倒了。老杨说:“你们还要要注意。没有好的魄，三的持久战怎么打？注意劳逸结合，别把自己搞太累了。别学得太晚，晚上十一半差不多就该睡了。”

课上到一半，老杨过来教室门叫佳慧去一趟。

李彧赶扔下笔，扶佳慧起来。后两个男生也立站起来，问她什么事了。老杨大步跑过来，掐了掐佳慧的人中，“这孩怎么了？”

老杨边走边骂:“早就说医务室形同虚设，就只有一个小护士坐在那儿天天剪指甲！”

佳慧半睁开睛，费力地眨动了一两下，又颓败地闭上了。她脸苍白，底一片乌青，嘴更白得骇人。看样问题不小。

但对于程殷而言，认识李彧的二，才是他中生活中最刻的时光。

很多年后，大家想起来这幅画都会对当初苦婆心的班主任们和他们因为过度劳而形成的地中海标志发自内心地谢。

由于又即将迎来考试，程殷又有了缠着李彧的机会，成天拉着李彧上他家给他辅导语文。本来李彧天拘谨，生怕给人带来不方便，偏偏程爸程妈温柔贴至极，对他跟儿一样，一不让他觉得不自在。

李彧正着最后一选择题，算到关键步骤的他眉锁，不停地在草稿纸上演算，突然听到一声响。

程殷叹了气，“佳慧太拼了啊。”他翻开试卷又推到一边去，“唉。一时就成天不休息，二比一还猛。照这样她三怎么办。”

全班同学都疲懒地上着自习，统一着理试卷——理老师请假了。

李彧问:“佳慧学习特别刻苦吗？”

比起三时折磨人的各考试和三复习，二这段显得不那么疲惫也不那么轻松的时间也就没那么让人印象刻了。

“嗯。”程殷有些忧心，“她比你还拼。”程殷沉片刻又低声说:“佳慧家境不太好，她们一家人都指望她上一个重大学。”

这个周五天空云密布，整片天地暗沉得如同快要夜，直到上午十也没有多一丝光线。

佳慧刚站起来就倒了。桌上一堆书也被撞到了地上。