江天放这么说着的时候，大家都来了兴趣，想知这小男孩，怎么能把这么重的石从泥土里来，也都在替他想办法，可一想到这只是个八岁的孩，那些成人的方法，自然都用不上，不由都替那小男孩着急。

那块石有成人的腰那么，大概有一两百斤重吧；小男孩想了很多办法；先是拿铁锹去铲石周围的泥土，可他力气太小，铲了半天，才铲一小堆泥；他又去找了把锤，想把石砸碎，可他力气太小，砸不动石……”

江天放说着，喝了；蓝小燕一听，还真是讲故事啊？还是小孩的故事，可是也只得耐着听下去。

蓝小燕觉得奇怪，这个江县长怎么想起讲故事这一来了？不过领导发话了，那就听吧，正好自己也觉有些昏脑胀的。

江天放接着讲故事：“父亲没有继续批评孩，只是对他说，你真的尽力了？你真的把一切能想到的办法都用尽了吗？小男孩不停的，指着地上一堆的工，对父亲说，我真的再也想不什么办法了。”

蓝小燕极为好奇，这小男孩还有什么办法没有想到呢？

“父亲摸了摸了小男孩的，很温和的说，孩，还有个办法，你没有想到。小男孩很惊讶，好奇的问，爸爸，我还能想什么办法来啊？”

江天放继续说：“父亲说，我就在离你很近的房间，你为什么不叫我来帮忙呢？找那些能够帮助你的人，愿意帮助你的人来帮忙，是解决问题最简单、最直接、最有效的办法。”

江天放继续说：“小男孩一直忙到傍晚，忙得疲力竭，也没能把石从泥土里来，只能坐在地上，望着那石发呆；这时，小男孩的父亲从房间里走到园，问他，你平时那么逞能，这么连这么小事，都不成啊？小男孩知父亲是在教训他，也知自己错了，只能低声的对父亲说，爸爸，我已经想尽一切办法了，可是，这任务也太难了。”

连白羚都在，这个任务，对一个八岁的孩，确实超了他的能力范畴。

“不聊工作了；我们劳逸结合，我给你们讲个故事吧。”江天放说。

“有个家，有个八岁的男孩；孩很顽，老是和别的孩打闹，甚至欺负其他的小朋友，老师很恼火，经常向家长抱怨；父亲的也很生气，想找个机会，教育一下自己的孩。”

“有个星期天，父亲把孩叫到园里，指着地上一块一大半被埋在泥土里的石，对孩说，你不是能的吗，今天，既是惩罚，也是考验，我要你想办法，把这块石从泥土里来，无论你采用什么办法都行，只要你能这块石，我就不再追究你在学校的事情了，记住，你可以采取一切你能够想到的办法。父亲说完，就回房间去了，留下小男孩一个人在园里。

第三十六章寻求帮助在线.

：“我……我这不是。。。那个啥吗。。。”

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