运动后汗还没全干，脚踝上有塑胶碎粒，袜子有灰印。

我心里忽然觉得很过意不去——刚才我在后座偷看了她大半节课，在操场上又完全失神，背她来医务室的路上还在分心注意她贴在我背上的胸部。

然后她摔倒了，我什么都没帮上，她却在我背上一声不吭，怕我多担心。

“你看什么呢？”她问。

我猛地把视线从她脚上移开。

她已经抬起头看着我了，那双杏眼在医务室的光线下带着一点不明显的好奇，嘴唇还是平时那副微微翘着、看起来很舒服的弧度。

“没什么。”

“你明明在看我的脚。”她说，不是质问，只是叙述。

我的脸红了。

她看到了。

她也许一早就发现了——从刚才我背着她走在路上，她就注意到我走路时步频不稳，注意到我裤裆的变化，注意到我把她放在床上之后坐在床尾，没有走开，没有站起来去看窗外，而是低头盯着她的运动鞋和白袜子发愣。

“苏棠跟我说过你。”夏晚晴把手从纱布下翻过来，手指轻轻搭在床单上，“不，不是她说——是很多人说了。食堂窗口那次，器材室那次，还有今天早上开学典礼的时候你走上台，后面有几个女生在讨论你的档案。她们的声音很大，我正好坐在前排旁边，就算不想听也听到了。”她把伤手轻轻搁回小腹的位置，然后抬起头看着我，表情和她在课堂讨论上主持发言一样认真又柔和，“我不是很懂这个。但是如果你真的想…想要的话，可以跟我说。”

她说到最后几个字时声音变轻了，杏眼里的目光往下垂了一下，然后又抬起来看着我。

她的睫毛很长，在窗光里投下两道淡淡的影子。

“真的？”我说。

“真的。”她把头枕回枕头，重新看着她上方那面白色的天花板，纱布包着的左膝缩了缩，似乎是刚才擦伤的皮肤又疼了一下，“我是班长。我们刚开学那天的班委培训会里，方老师说过，‘男生的生理需求如果得不到及时解决可能会影响课堂效率。’虽然她说的是那种很正式的政策解释，但总之——”她顿了顿，杏眼转过来看着我，“这是我的责任。你随意就好。我不知道你喜欢什么姿势或者方式。你教我就好。”

她说完就把眼睛闭上了，像在等待某种不确定的事情发生。

她的运动T恤在呼吸中轻轻鼓起又落下，包着纱布的左手规矩地放在腹部上方。

她的跑鞋鞋口里白袜脚轻微动了一下——大脚趾隔着袜子悄悄挤了挤鞋垫。

我从床尾站起来，走到医务室柜子前面。

柜子里除了碘伏和纱布棉球之外，还有几卷没用过的医用绷带——就是那种白色的、有弹性的自粘型绷带，宽度正好可以用来固定肢体，又不会在皮肤上勒出太深的印子。

我把绷带拿出来，拆开包装拉了一截试弹性。

夏晚晴睁开眼，看着我手里的绷带，眼睛里飘过一瞬不解，但什么都没说。

“手脚都让我绑一下。”我说。

她点点头。

我把她从床上扶起来调整姿势——让她把身体往床尾挪，直到她两只脚伸出床尾栏杆。

床尾栏杆是几根不锈钢管焊成的防护架，在床垫末端翘起约十厘米高。

她光溜溜的小腿肚子贴着冰凉的钢管，脚后跟往下垂，脚尖往上翘。

我用绷带从她的脚踝绕过栏杆绑了好几圈——自粘绷带轻轻粘在她裹着白袜的踝骨上，另一端牢牢固定在栏杆钢管上。

绷带绑得不紧，不影响血液循环，只是让她没法把脚缩回去。

然后用另外两截绷带把她的双手分别绑在床头两侧的栏杆上。