潦草應付。

二皇子遠遠看了一眼。

「四弟從未有先生教導，字倒是寫得工整。」

蕭墨珩沒有抬頭。

「母妃教過我執筆。」

「只有容妃娘娘教過？」

「是。」

二皇子笑道：「看來四弟在冷華宮也未曾荒廢時日。」

這句話仍是稱讚，聽來卻多了幾分試探。

蕭墨珩放下筆。

「母妃說，既然讀了書，便要認真對待。」

周太傅拿起他抄寫的經文。

紙上沒有錯字。

有幾處筆畫因傷勢而略顯虛浮，整體卻沒有失去章法。

「練字多久了？」

「兩年。」

「每日練多少？」

「十張紙。」

五皇子睜大眼睛。

「每日都寫十張？」

「嗯。」

「手不痠嗎？」

「會。」

「那為什麼還要寫？」

蕭墨珩想了想。

「因為寫得不好，便要多寫。」

五皇子低頭看向自己桌上尚未完成的字帖，沒有再問。

周太傅將紙放回桌上。

「經義與書法已試過，接下來考算學。」

他在另一張紙上寫下一題。

「今有糧三百石，分送五處，每處所得相同，應得多少？」

「六十石。」

「若其中一處受災較重，需多得二十石，剩餘四處再平均分配，該如何分？」

蕭墨珩沒有立即回答。

他在心中算出結果，又低頭看向紙面。

「受災之處得八十石，其餘四處各得五十五石。」

「若有人認為，各處皆應得六十石，不該有所偏差，你如何回答？」

這已不只是算學。

蕭墨珩知道，若要完整回答，便該說分配之道不能只求表面公平，而應衡量各地實際所需。

受災之地缺糧更多，理當多得。

其他地方雖少了五石，卻仍足以度日。

然而，他沒有說出這些。

「先救受災嚴重的地方。」

「為何？」

「因為那裡更缺糧。」

「只因更缺，便可以少分給其他地方？」

蕭墨珩停頓了一下。

「學生只想到這些。」

周太傅的目光落在他臉上。

從方才的經義到此刻的算學，蕭墨珩並非不會。

他每一次都能準確說出最基本的答案，卻總在需要繼續推演時停下。

像是刻意將自己的回答收在一個不會出錯，也不會過於出眾的位置。

若只是偶然，尚可說是年幼見識不足。

可接連數次皆是如此，便不可能只是巧合。

周太傅看出了他的保留，卻沒有當眾拆穿。

「考校暫且到此。」

蕭墨珩起身，向他行禮。

「是。」

周太傅回到講席前。

「四殿下所學尚未成體系，有些經義只知字面，未能深入；書法根基尚可，算學亦能應對。」

二皇子坐在一旁，聽見這個評語，神色平靜。