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张居安:“不用客气,一直以来我都不相信会有天生的坏学生与坏教师,只有不合适的教师与学生。那么你认为,现在的我,对于你来说是一位合格的校长吗?”
张居安:“我也曾经这样过,谁都会有。初中和
中的年龄段是最难以拒绝恋
的年纪,这个年龄段的男女生都很希望自己能有一个支持自己、喜
自己的另一半。大
分学生时期的恋人们
情都很纯粹,因为这个时候的恋人们并不会去考虑太过长远的未来,而是想着要是能和喜
的人在一起就好了。”
一时间没收好脾气,等我反应过来时,已经注意到了校长脸上那不一样的神
。
“我想……除了正面回应,应该没有其他选择了。”
“我……”
沉默了片刻,没有回答,但却是最好的回答。
“我会尽力。”
校长
沉的叹了
气,无奈的摇了摇
。
张居安:“那你能承受住压力吗?”
张居安:“我不喜
有人在和我
谈时总是低下
,这是一
很不礼貌的行为,我从来都没有责怪你,也从来都没有责怪过学校的学生,不必为自己的行为
到羞愧或是不好意思。”
张居安:“你的变化很大,周十夜。我看过了你的成绩,从三班直接分到了一班,这可不是一般的努力就可以
到,
步的幅度非常大。”
张居安:“我很看好你这
可以在
中恋
的学生,虽然不是在学习方面,但你也已经比其他学生多迈
了一步。”
张居安:“放心,别
张。我不是在指责你在这个年龄段和别人
往在我看来这是一件很不错的事情。”
“抱歉,校长,我不是故意的。”
瞳孔突然放大,一脸不解的看向校长,语气略显犯冲。
张居安:“虽然我没有资格
你的人际关系,但我却有资格关心你的心理健康和校内的行为举止。你这孩
说实在确实不错,能够比别人多迈
不止一步。”
似乎是见我有些
张和慌
,校长主动离开办公桌前的位置,来到我的对面坐下,依旧保持不变的用着极其慈祥的
神看着我。
张居安:“那么现在可以告诉我,你知
该怎么
吗?”
“抱歉,校长。”
张居安:“让你
歉……对于你来说应该是不可能的。我也是你这个年纪走过来的人,无论品德、学习、心理方面如何,在内心都会有着一颗不屈的叛逆心理。不要说什么‘我没有啊’、‘我很听话啊’之类的话语,都是骗人的,只要是人就会有不满。”
“嗯。”
说完,将文件撇向一旁,当
什么都没发生过一样继续说
。
张居安:“我没有对你表现
任何会让你
张的行为,可你却依旧无法保持冷静,那就说明影响你个人心态的并不是我的行为举止占据主要问题,而是我和你之间的
份。”
张居安:“那你,愿意相信你的母亲吗?”
。我知
你觉得很委屈、不服气,明明是对方找上门,并故意将此事散播
去,为什么要结束这件事的却是你。”
我
了
,
神一改迷惑,
定的看向校长的
眸。
“你什么意思!?”
“嗯。”
张居安:“那你能
到我们之间的谈话神
自若吗?”
张居安:“可这又能代表什么?学习并不代表人品,更不代表你的未来,不是吗?更何况你还在校园内公开明众的和女同学
往,能有人愿意和你
往,那就足以证明你并不是一个谁都看不起的孩
。”
张居安:“再加上你所回答的答案,我是否可以认为你对自己并没有信心,又或者是对自己的后背没有信心?”
我看向他那真诚的
神,心里想着:话是这么说,但想要改变看待的方式却无法这么轻松
到。
“……”
“我知
了。”
沉
回答问题时,我的手总是不自觉的
叉在一起,指间互相包夹,双手相握。
张居安:“但
据监控里面的情况,你
好的女生并不止一个,我说的没错吧?”
张居安:“原来如此……我明白了。那么周十夜同学,看在你这么努力学习和有着良好品
的份上,我会让你现在和之前的班主任
面,为昨天一事
解释,也为你个人的行为和品

担保。”
张居安:“如果你和你朋友同在一个房间,那么绝对不会让大
分的时间都由对方讲述,而是有来有往的
谈。”
说罢,转
看向桌面上的文件,在不断翻看的过程中还说着关于我的事情。
听闻他的话,我默默
了
。有许多想说的话,却都没有说
。
张居安:“并且在这基础上不会
任何
扰或是
迫你选择的举动,这是作为校方的我们能
最大的选择。”
张居安:“不要把我当
校长。如果可以,请把我当
一个长辈来看待,或许在我们之间的
谈中会轻松一些。”
听闻十夜的回答,校长松了
气,往后靠去,不再用认真的坐姿去面对
前的学生,而是用放松的坐姿。
语气突然一转,猝不及防的一问让我有些担心。
“谢谢您,校长。”
羞愧的又一次低下
,像个犯错的孩
一样听候审问判罚。