商征羽无奈地敲敲他的：“请认真一。”

他们的生活节奏也慢慢固定下来，开始共享一些无声的时刻。白天各自上课完成学业任务，傍晚一起在学院里散步，或者去图书馆。晚餐有时在堂解决，有时则会使用诺顿馆那个终于被清理净的厨房，尝试一些简单的料理。

“我很认真，”日本人坐直，清了清嗓，试图模仿，“买……卖……？”

商征羽在梯上稳住形，低看着下面的源稚生，愣了一下，随即笑起来：“手不错啊，学弟。”

他发的音调古怪地介于两者之间。

他满意地为自己：“怎么样？”

源稚生：“……哦。”

比如，他很快学会了“ありがとう”（谢谢）和“すみません”（抱歉/劳驾），但有时会混淆使用场景。一次源稚生帮他递了杯，他条件反地来了一句铿锵有力的“すみません！”，听得源稚生一愣，随即失笑：“学长，这情况用‘ありがとう’就可以了。”

学习是他们日常生活中一项重要的集。大多时候，是在那张源稚生挑选的简约书桌，或者商征羽钟的宽大沙发上行。

组装家时源稚生鼻尖沾着的一灰尘；在厨房尝试新菜式时他微微蹙起的眉；靠在沙发上睡着时安静的侧影；在湖边被风起发梢的刹那……

除了发音，成语和俗语更是重灾区。某次商征羽想表达自己搞定了一个能理难题，用了句刚学的“小菜一碟”，发音倒是标准，但商征羽听了，沉默了一下，委婉地说：“稚生，这个词通常用来形容事情很容易解决。你之前描述的那个问题，似乎并不容易。”

“没事，”商征羽接过工，“看来以后跟你一起门，安全十足。”

商征羽耐心地纠正：“不，是 ‘买’，第三声，先降后升。 ‘卖’，第四声，下降。”

夜商征羽在攻克某个技术难题时，源稚生要么抱着一本能理的教材，坐在实验室角落的沙发上安静地阅读陪伴。要么背靠在商征羽上，只是单纯地看着他敲键盘，什么也不。

这些照片没有心构图，甚至有些模糊，却捕捉到了一剥离了外壳之后的真实的源稚生。

源稚生又试了几次，终于勉摸到门。

商征羽想了想：“或许可以用‘迎刃而解’。”

源稚生：“那该用什么？”

“ ‘买’ 和 ‘卖’ ，”商征羽用笔在纸上写下这两个字，指着它们，“声调不同，意思完全相反。一个是购，一个是售。”

商征羽摸着下：“不

源稚生也意识到自己反应过度，收敛了气势，将螺丝刀递回去，语气恢复平静：“抱歉，我没扶稳。”

商征羽甚至重新捡起了摄影的习惯。那台傻瓜相机不再沉寂，里面渐渐存了许多瞬间。

源稚生也渐渐习惯了商征羽的存在。习惯了他偶尔脱线的思维跃，他隐藏在懒散外表下的锐和贴，也习惯了他上那混合着淡淡清茶的的气息。

改造后的诺顿馆，渐渐有了“家”的模样。简洁的胡桃木书桌上，并排摆放着两人的笔记本电脑和书籍，舒适的沙发上随意丢着几个柔的抱枕，厨房的橱柜里，除了标准的西式餐，多了几副两人习惯使用的筷和汤碗，台上也摆上了几盆商征羽从卉市场买来的据说很好养活的绿萝。

中文教学是商征羽的主场。应源稚生的要求以及卡尔学院以中文为主语言的现状，他教得极其认真，从笔画顺序到发音型，一丝不苟。源稚生虽然语言天赋不俗，但也常常被中文里微妙的四声和层不穷的同音字搞得大。

“有步。不过，‘我买你卖’这句话，在实际对话中通常不会这样连着说，语境会比较奇怪。”

随着一件件新家就位，一幅幅素雅窗帘挂起，一盏盏温灯光亮，诺顿馆内那令人窒息的浮夸气息被一驱散，逐渐显一个简洁舒适，甚至带着温馨的居住空间的形。虽然外依旧是那座哥特式的古老建筑，但内已然焕然一新，充满了属于他们两人的生活痕迹。

作为换，商征羽也开始跟源稚生学习日语。与源稚生的严谨求教不同，他的学习方法更偏向实用主义和随心所。他记忆力惊人，对语法和词汇的掌握速度快得让源稚生咋，但在发音和敬语使用上，却常常闹笑话。

源稚生盯着看了几秒，试图分辨那细微的声调差异，最后放弃地往后一靠，在沙发里：“你们祖先创造文字的时候，是不是故意在为难外国人？”

“迎刃而解……”源稚生重复了一遍，，“这个听起来厉害多了。”

源稚生反应极快，瞬间转，一手稳稳扶住梯，另一只手凌空抓住了下落的螺丝刀，动作畅得像经过千百次训练。