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毕竟,柳诗乐是个什么情况,她家是个什么情况她是再清楚不过的。
这让他们的心里还有些接受不了。
倘若不将柳诗乐算计到无法翻
,她很有可能找到她们
上来。
讲真,如今的老师们是
惜人才的,假若柳诗意犯的错没有这么大,他们可能还会再跟柳诗乐商量一下。
毕竟,这两位同学可是说了,之前柳诗意同学也犯过一个大错!
当然了,她也表示,倘若柳诗意愿意积极的
合揭发许曼妮,并且拿
她们合作的有力证据来,她可以替她求个请。
却是看得几个被叫来的同学吃惊不已。
因为她明白,如果是她
在这位姑娘的位置上,应该会无法原谅这样的堂
。
差一
儿就害得别人家破人亡了!
可怨归怨,该
的事情她还是必须得
。
原以为是这个长得甜
的姑娘在欺负人,可最后才发现,他们一直颇有好
的柳诗意才是
恶的那一个。
为此,她和许曼妮都十分小心谨慎。
至于怎么求,这个还不是她说了算嘛?
所以当柳诗乐表明了自己的态度后,那位想开
求请的女老师就没有再开
。
比如,许曼妮找她合作的证据。
哪怕现在她可怜兮兮的说了些借
,他们也觉得不可原谅。
毕竟,他们之所以停下脚步,就是因为听到了柳诗意之前的那些话。
没办法,这个时代的大多数人都还
单纯的。
倘若许曼妮不给她些保证,她是不可能真跟她合作的。
所以到了办公室,问明情况以后,有老师就问柳诗乐准备怎么办。
她是聪明的,这会儿就开始装弱者。
她
不得柳诗乐过得生不如死的想法,能告诉老师们吗?
事情可再一再二,但绝对不可再三!
她的私心,她当然是不可能跟老师们说的。
显然不可能!
后来发现她才是作恶的那个之后,顿时就倒向了另外一边。
真以为这时候的学生能像大几十年后那样,只要愿意就能读大学啊?
柳诗意见状,心里暗恨老师们无情!
似乎之前咄咄
人的人并不是她一般。
此刻,柳诗意她满心都是怨恨,可却没在自己的
上找原因。
哭腔,“我,我怕给老师们添麻烦。”
因此,原先他们会因为柳诗意有可能被欺负而站定准备帮她。
他们善恶分明,对就是对,错就是错,不存在灰
地带。
只是,设计无辜的孩
去算计一个如
女学生,他们真心接受无能。
老师们大多数也认为她这样的学生品行不端,不亦再继续留在学校。
那位之前有些恨铁不成钢的女老师有些心
,张
就想求情。
这年代,能靠自己的真本事考上大学的人,能笨到哪里去?
她一开始就
了一手防备,毕竟能想
那
害人的法
的许曼妮,让她很没有安全
。
不过,柳诗乐并没有让她将话说
来,而是直接表示要报警。
怪这个怪那个的,好像别人欠她什么一样。
明明平时那么喜
她来着,结果一遇到事情,边帮她说个话都没有!
这还是她的亲大伯一家呢,就能下得去那个手,换了外人,害起人来那岂不是更加的肆无忌惮?