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江月就自己端着黄
的小小的
盘,自己坐在一个小桌
上吃饭。
因为要照顾新来的小朋友,所以今天第一节课,金老师就教小朋友们读小动
的词语。
指着江月碟
里边
,
:“你可不可以把你的
给我。”
唐舒舒便委屈了:“你是不是不想和我玩?”
江月还是没回答。
唐舒舒了解了前因后果后,
小脑袋,像是接受了什么重大任务一般,
起小
脯,:“好的老师,我一定会多跟月月说话的。”
挠着
,奇怪地问江月:“你为什么不说话呀?”
唐舒舒受不了自己被这么对待,立刻跑去跟金老师诉苦。
江月的
已经吃过了,虽然有
馋他的番茄排骨,但是还是果断地摇了摇
。
金老师哭笑不得,连忙跟唐舒舒解释
:“那是因为江月小朋友没办法很
利地跟你
,所以她没办法跟你说话。”
唐舒舒作运用她最新学的词汇来描述江月对她的“冷漠”,模样委屈极了。
“斑
。”
小朋友读书。
“小猫。”
唐舒舒惊奇极了:“可是别的小朋友都可以跟我说话呀。”
“金老师,江月她
冷啊,我跟她说话,她一个字都不跟我说。”
样
像一个被渣男冷暴力的怨妇。
江月扫她一
:不,你才没朋友。
“小狗。”
说时,他目光落在江月碗里的大
所以江月的碟
里,并没有番茄排骨这
菜。
他又指了指他自己碗里的排骨:“我可以拿我的番茄排骨跟你换哦。”
金老师搂着唐舒舒的小
,这么跟她解释:“因为月月小朋友之前都在家里,没有别的小朋友跟她一起玩,所以她不知
怎么跟别人
。舒舒是最活泼可
的小朋友,所以老师让舒舒跟月月小朋友坐在一起,舒舒多跟月月说说话,她就愿意跟舒舒说话了。”
江月不知
怎么回答她。
教小朋友们读书时,金老师抬
看了一
正在跟着一起读书,稍显有些吃力却还是努力跟着的江月,
里闪过一抹赞赏。
小苹果幼儿园的饭菜,并不是整个学校都统一的。而是老师们
据每个班级大
分同学的
味,制定了营养均衡的
谱,给每个班同学特意分
的。
小男孩并不放弃,诱惑她
:“番茄排骨很香的。”
隔
班一个胖乎乎的小男孩见到她自己吃饭,
珠
转了转,就
坐到江月旁边,拿着勺
柄,戳了戳江月的手臂。
她又问:“我说话你怎么不回答啊?”
回去之后,唐舒舒就跟江月
:“金老师说,你是因为没小朋友跟你玩,所以才不
说话的。没关系,以后我跟你玩,你要跟我多说话哦。”
中午,江月跟着雀跃的小朋友们一起去
堂吃午餐。
江月很尴尬。她不知
该怎么解释,挠了挠
,看着唐舒舒,小眉
皱了起来。
……
有别的小朋友找唐舒舒,所以唐舒舒暂时忘记了江月,跟着别的小朋友一起去别的桌
吃饭了。
唐舒舒本来还
兴的,拉着江月的手,一起跟别的小朋友一起玩网小鱼。玩着玩着,发现自己总在喋喋不休而江月一句话不说,她就有些奇怪?
读了十多分钟书后,老师就开始安排小朋友们玩游戏了。