一个老师提了他的言论，另一个老师就来反驳，就这样讨论个没完没了。

接下来就是我们看到的疯言疯语了。

“虫的形成是由虫们撕咬而成，所以，若是有虫形成，大量的虫集聚在虫内，它的生命一定是极的。只要是生命，无论是何，都不能逃脱生命探测仪的审查，更何况这还是我们最新研发的！”

我们可以看见，他从实验皿中取某，正好一个针，然后把它注到了自己的里。

这名药剂学女导师，调一些图片放展现在大家面前：“据我调查，他应该是把自己当作了实验材料，所以才会变成这个样的。”

什么叫自己把自己作死了，会有人这么傻吗？！

之后的他躺在地上开始浑搐，呕吐白沫，接着颤颤巍巍地站起来。

校长看见了，问：“千意你有什么问题吗？！”

……

虽然，校长没有指名姓，但是大家都知他说的是谁。

然后，校长不说怎么解决这次事件，他是演讲了半个小时：“……遇到事情第一件要的事情就是冷静，别让慌主宰了你的思想。冷静，是一件非常神奇的事情，你只有冷静下来了，才能完地理一件事情……”

现场沉默了一会儿。

好吧，她这就是被忽略了。

这位千意导师鼓起勇气说：“会不会是这位学生作死了？！”

“难虫族已经化可以躲避我们探测的能力了吗？！”

这是，一个药剂学老师举起了手，腼腆的女老师希望大家的注意力都在她的上，能够听她说话。

是有些火爆：“没错，就是冷静！为导师，要以作则，为学生树立榜样。你看看你们刚才像什么？！500只鸭大合唱吗？！还有，我们现在讨论的是虫族侵，不是你们这对夫妻在这里打情骂俏的！不要跑题！跑偏了就绕不回来了。”

“上一次的虫族侵？！不可能！每一次大战后，我们都会行时全校扫描，本就没有虫族的生命迹象。我认为他们应该是偷偷摸摸地偷渡过来的。”

但是没有人关注他继续，大家继续讨论着。

神奇的，是因为校长的演讲，大家的情绪也平复了许多，不再像刚才那样吵吵闹闹了。

现场导师一脸蒙，沐沐也是如此。

又过了十分钟，正当沐沐摇摇睡的时候，校长终于停止了他的长篇大论。

接着大家你一言我一语地发表看法。

一分钟后，有导师发言了：“也就是说，刚才我们那番争论全都是没有意义的，事实的真相

“我们的最新研究成果显示，近期本就没有虫在我们上空打开，所以我觉得有80%的可能是这本就不是新的虫族侵，因此，我认为这有可能是上次战场遗留下来的害虫。”

☆、第192章把自己给作死了？！

接着画面转到了他楼的那一幕以及他被救下来的时刻，剩下的事情大家都心知肚明了。

千意导师调了一个视频，视频展现的画面正好是楼的那个学生临死前在实验室里的事情。

“？！”

看完这没有剪切的数个小视频，一切真相大白。

校长，说好的不跑题呢？！

“那个…”