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廖主任煞有介事,他研究了很久,发现单凭提
人的思想
平来解决问题其实效果很糟糕。
就比方说,千百年的封建社会,基本上每个王朝最后完
都是因为严重的土地兼并问题,老百姓都没地
了吃不上粮,那除了反,把那狗皇帝赶下台就没有其他办法。
这表现好与不好,
本就没有
杠
,还不是上下嘴
一翻的事情,那考
来的分是
是低一目了然,总不能说考10分要比考100分的成绩好吧。
“这就是我掏心窝
的话嘛,当着主席的面我总不能撒谎,再说我这不叫什么。我胆
小得很呢,我都不敢打扰到主席他老人家的。
文科也很重
好,就不说农家自己的
弟,光谈谈这些知青。人的
格有外向有内向,有人会说话,有人埋
事。活泼嘴甜开朗的自然受
迎,闷
事的人常常被忽略。
同样的,选
人才也该只有一条原则,公平公正,旁人不好下手,肆意更改标准。
人都是有自己
情的,就不说贪污**,非要从里
捞好
,真正的是靠贫下中农推荐,那也未必能够推荐
合适的人选。
主席可亲切了,还询问了他为什么要鼓励大家参加
考,又将所有人都组织起来参加
考。
先讲讲农村,基本上是宗族社会,即使格命了,宗族的观念还是
人心。同一个宗族的人肯定会互相彼此帮衬,一个村
里
,总有大
跟外来
的区别。在这
推荐制度下,外来
家的
弟就是表现在
,基本上也不可能被推荐上去读书。
余秋看着廖主任还一副
乎乎的样
,简直气不打一
来,这人死到临
了他知不知
,谁让他
没遮拦的。
这就好比一
人家有几个孩
,最遭老人家疼的都是那些嘴
会讲话会讨人
心的。就是分家,这样的孩
也都是分大
。
余秋听得差
儿没
过去,都顾不上再纠结余教授的事情呢,只结结
的问廖主任:“你……你真这么说了?妈呀,老廖这回你是死定了。”
他旁边那个小兄弟还跟主席争说主席说大学还是要办的,只办理工科大学说法很不对。
可是我们党不一样啊,我们党直接说土地是国有的,任何人都不能买卖,那就不存在兼并问题了。这要比用什么办法都有效。
他琢磨了很久,
觉这事儿
本上是要从制度
手,让人没机会
坏事。
大哥,你真是找死的节奏啊,白卷英雄为什么能够被捧起来,没有领导的意思,能成功吗?
这么一来,好东西都给了这样的人,那些埋
事不善言辞的就直接被踢
了名单外。
如此搞推荐的话,真的合理吗?这不是在鼓励人不好好劳动,反正只要一门心思穿来穿去,各
讨好卖乖,被推荐招工招学招兵的机会就大。
考是国家的大事,百年大计教育为本,除了最
领导人谁能够否定
考的意义呀。
廖主任被主席亲自接见了,就是傻白甜的迷弟状态。叫余秋这么训斥,他居然还委屈兮兮。
搞推荐这事儿实在太悬了,走后门的人太多,一时半会儿来不及解决,还不如凭考试成绩,让那些人没机会再搞**以权谋私。
他
起了
膛,因为
考不是坏事啊,选
人才总要有标准。
不要醒过来。