毕竟，这个年龄段的孩，闹玩也是天。

大家休息了一个小时左右，就又起来活动了。

同学们也许不是全都能刻会这神，但是他们全都学着两个老师很认真地在纪念碑前默哀。

等到学生们都鞠过躬，平安又带他们看着纪念碑左右两侧的小纪念碑，那些是当时贡献比较大的烈士们，每一块上面都刻有他们的生平介绍，和为民族的贡献。

他们虽然才六岁左右，年龄不大，但是他们都很天真，你认真、细心叮嘱着他们，和他们解释，孩们都能听得去。

所有学生都认真应了。

然而，不是所有人都这么想的。

平安和张远两人，一边走，一边小声和学生们解读着墙上的字，偶尔说到特别值得注意的事迹，还细心叮嘱几句……

等看见男生穿着附小的校服，但不是自己班级学生的时候，说实话，她心里既轻松又压抑，十分复杂。

走到一半，就看见陵园中间有一个大的纪念碑，上面“革命先烈永垂不巧”八个金大字，异常醒目。

附小让学生们过来，就是为了让他们对民族神和国神有更刻的印象。

突然，一个小男孩兴奋的声音在相对安静的环境中异常清晰。

孩的家教育真的特别重要，都说父母是孩最好的教材，一也不假，难怪李浩一直是一个品学兼优的好孩。

这个陵园不大，其实主要就是一个纪念碑和四周墙。

去后，大家首先看见的就是两边的墙，都刻有很多雕像，还有一些文字解释，介绍着当时抗战的情形。

也许是平安的目光太过专注，李妈妈觉到了她的注视，顺着视线望了过来，看见她嘴角带笑，望着自己的目光中带着欣赏，也对着平安回了一个微笑……

“老师说，不能在这里面拍照的。”突然，李浩小同学认真开回应着那个男生。

“我要拍，这个石碑也大，和它拍照也威风，发朋友圈让大家都赞我。”那个男生也立刻应着李浩，说完后，还加了一句，“你又不是老师，说了不算。”

尽，他们还不是很清楚默哀是什么意思。

大家下午的目标是烈士陵园，那里是为了纪念江市曾经为抗战而牺牲的烈士们建立的。

一涵养。

这个年纪的孩，就应该这样天真无邪，对于不正确的事情，不仅自己不去，也会敢于指正其他人。

平安一听他的话，

因为陵园是圆形的，指示，大家都顺着右边墙行走。

当然，能不能真的到就看个人了。

平安一听，忍不住和李妈妈对望一，都很欣。

不禁会心一笑。

到了陵园大门，平安和张远对大家说了一些注意事项，主要就是让他们保持秩序，不要喧哗，不要拿手机拍照，尤其不要到踢动。

平安一愣，眉不自觉微皱，忍不住顺着声音望过去。

“妈，这个石碑也的，我要拍照。”